Читайка

Воспитатель высшей категории

Горшенина Галина Юрьевна

По окончании освоения Программы дети должны:

хорошо овладеть понятиями «слово», «звук», «буква», «предложение»;
проявлять любовь и интерес к чтению, родному языку.
различать гласные и согласные звуки;
самостоятельно называть слова с заданным звуком;
различать на слух твёрдые и мягкие согласные;
производить звуковой анализ слова;
читать без утомления и перенапряжения, проявлять любовь и интерес к чтению,
различать ударные и безударные гласные;
читать прямые и обратные слоги, трёхбуквенные слова;
правильно, плавно читать по слогам с постепенным переходом к чтению целыми словами;

Программа занятий

Занятия строятся в занимательной игровой форме с использованием дидактических игр, что позволяет детям успешно овладевать звуковым анализом, с интересом наблюдать за особенностями слов, их использованием в речи. Учебный материал подается в сравнении, сопоставлении и побуждает детей постоянно рассуждать, анализировать, делать собственные выводы, учиться их обосновывать, выбирать правильное решение среди различных вариантов ответов. Таким образом формируется и развивается главная ценность, основа всей учебной деятельности - творческое мышление ребенка, на основе которого постоянно будет складываться система знаний о языке и формироваться потребность владения языком, совершенствование речи.

Набор детей носит свободный характер и обусловлен интересами воспитанников и их родителей, в группу набираются все желающие.

Образовательная деятельность по дополнительной общеразвивающей программе «Читай – ка» осуществляется в первую или вторую половину дня, ее продолжительность составляет 30 минут в день 2 раза в неделю.

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника